勞技操作實驗室設計新穎、獨特、結構合理，功能齊全，操作方便，完全能滿足教學大綱規(guī)定的課堂教學內容。多功能的儲倉式設計結構，不僅可以解決絕大部分學校因校舍緊張，難以很好地完成多個專業(yè)的勞計教學任務的問題，而且便于教學老師，整體管理和教學。而封閉組合設計可以培養(yǎng)學生使用后工具整理良好習慣，其中分組集體操作相結合的教學，有利于學生的相互研討和交流以及培養(yǎng)同學之間團結友學的團隊精神。而在經濟上相對提高了學校的承受能力.....
金工、木工：
適用于中小學勞技教育金工、木工專業(yè)教室的配備，可完成金工、木工兩大教學任務。按2人同時操作和4人分組輪換操作設計，每室可裝備12-24臺。
金工操作臺（1200×600×780mm） 木工操作臺(規(guī)格：1200×600×780mm)
金工：
臺虎鉗、桌虎鉗、奶子錘、鴨嘴錘、鐵皮剪刀、管子鉗鋼鋸架、打氣筒、片扳手、鋼絲扳手、劃規(guī)、手虎、各式銼、鋼尺、鯉魚鉗、鋼絲鉗、劃針、絲攻扳手、板牙扳手、活扳手、呆扳手、鋼鑿、鋼絲刷......
木工：
框鋸、板鋸、墨斗、羊角錘、斧子、木銼、磨刀石、木工刨、搖鉆、撥抖器、窄平鑿、寬平鑿......
電工、電子：
適用于中小學勞技教育電子、電工專業(yè)教室的配備，可完成電子、電工兩大教學任務。按2人同時操作和4人分組輪換操作設計，每室可裝備12-24臺。
電工、電子操作臺(規(guī)格：1200×600×780mm)
縫紉、工藝：
適用于中小學勞技教育縫紉、工藝專業(yè)教室的配備，可完成縫紉、工藝兩大教學任務。按2人同時操作和4人分組輪換操作設計，每室可裝備12-24臺。
縫紉、工藝操作臺(規(guī)格：1200×600×780mm)
縫紉與裁剪：
縫紉機、機配工具、毛線針、繪圖筆劃粉、針、縫紉針、軟尺、線團、鉤線針、裁剪刀、電熨斗、花繃、燙衣板.....
手工工藝：
美工剪刀、美工刀、訂書釘、釘書機、刻刀、漆刷、涂色盤、油
灰刀、水彩顏料、毛筆......
烹飪 洗滌：
適用于中小學勞技教育洗滌、烹飪專業(yè)教室的配備，可完成洗滌、烹飪兩大教學任務。按2人同時操作和4人分組輪換操作設計，每室可裝備12-24臺。
烹飪(規(guī)格：1200×600×780mm) 洗滌操作臺(規(guī)格：1200×600×780mm)
